Découvrir
Un premier contact avec le code, l’intelligence artificielle et les outils numériques.
Notre action
Réduire la fracture numérique dès l’école
Nous intégrons des espaces de découverte, d’apprentissage et d’expérimentation technologique au sein des établissements scolaires afin de développer les compétences numériques des jeunes et de contribuer à réduire la fracture numérique en Haïti.
Nous organisons chaque année NUMECO, un programme dédié à l’initiation des écoliers aux métiers du numérique.
Apprendre
Des compétences concrètes, dans l’école, au rythme des élèves.
Expérimenter
Des espaces pour essayer, créer, et ne plus rester simple utilisateur.
Deux leviers
Une présence dans l’école. Un rendez-vous chaque année.
L’inclusion numérique ne se joue pas en une journée. Elle a besoin d’un lieu durable, et de moments forts qui ouvrent des vocations.
2
Piliers
1
Programme annuel
3
Gestes à l’école
1
Mission d’inclusion
Les deux piliers
Clubs scolaires et NUMECO
L’un installe le numérique dans le quotidien de l’établissement. L’autre rassemble les écoliers, chaque année, autour des métiers du numérique.
01
Clubs scolaires
Nous intégrons des espaces de découverte, d’apprentissage et d’expérimentation technologique au sein des établissements. Un club scolaire n’est pas un cours ponctuel. C’est un lieu durable, pour développer les compétences des jeunes et ouvrir un chemin vers le réseau Coding Club Haïti.
02
NUMECO
Numérique pour les écoliers : un programme annuel d’initiation aux métiers du numérique. Programmation, intelligence artificielle, nouvelles technologies. Les élèves apprennent à imaginer et à construire, pas seulement à consommer des outils conçus ailleurs.
Clubs scolaires
Un espace dans l’établissement
Faire de l’école un point de départ vers les métiers du numérique, pas seulement un lieu où l’on parle d’ordinateurs. Le club scolaire relie les élèves, les enseignants et le réseau national.
Un club scolaire installe le numérique dans le quotidien de l’établissement.
Découverte
Un premier contact avec le code et les outils, sans barrière d’entrée.
Apprentissage
Des ateliers réguliers pour progresser, à l’école, près des élèves.
Expérimentation
Des mini-projets, des défis, des essais. Apprendre en faisant.
Inclusion
Réduire la fracture numérique en allant là où les jeunes sont déjà.
NUMECO
Chaque année, initier les écoliers
NUMECO est le rendez-vous annuel de Coding Club Haïti pour les écoliers. Un programme d’initiation aux métiers du numérique : voir, essayer, comprendre, et parfois décider d’aller plus loin.
Il complète les clubs scolaires. Là où le club dure toute l’année, NUMECO ouvre une porte, largement, à des élèves qui n’ont pas encore d’espace tech dans leur établissement.
Initier
Un premier pas dans la programmation et les métiers du numérique.
Inspirer
Montrer que ces métiers existent en Haïti, et qu’ils sont accessibles.
Relier
Après NUMECO, un élève peut rejoindre un club scolaire ou un club de ville.
Parcours
De l’école au réseau
L’inclusion numérique réussit quand un élève peut continuer après la première découverte.
- École
- NUMECO
- Club scolaire
- Club de ville
- Lab
- Métiers
Un écolier peut découvrir le numérique avec NUMECO, pratiquer dans un club scolaire, rejoindre ensuite un club Coding Club Haïti, puis un Haïti Coding Lab. C’est cette continuité qui réduit vraiment la fracture numérique.
Sur le terrain
Apprendre en faisant, ensemble
Ateliers, binômes, premières lignes de code. NUMECO et les clubs scolaires donnent aux élèves un lieu pour essayer, pas seulement pour écouter.
Notre conviction
Aucun jeune ne devrait rester en dehors du numérique par manque d’accès à l’école
La fracture numérique en Haïti n’est pas seulement une affaire de connexion. C’est aussi une affaire d’espaces, d’initiation et d’accompagnement, dès le plus jeune âge.
Intégrer la technologie dans les établissements, et initier les écoliers chaque année, c’est construire une génération qui peut créer, pas seulement consommer.
Clubs scolaires et NUMECO sont deux faces de la même mission : l’éducation et l’inclusion numérique.
Écoles et partenaires
Ouvrir un club scolaire ou accueillir NUMECO
Établissement, enseignant, parent, partenaire : si vous voulez un espace de découverte dans une école, ou participer au prochain NUMECO, parlons-en.
Prendre contactQuestions fréquentes
Clubs scolaires, NUMECO et inclusion numérique
Qu’est-ce que l’éducation et l’inclusion numérique chez Coding Club Haïti ?
C’est notre action dans les écoles : des espaces de découverte, d’apprentissage et d’expérimentation technologique, plus NUMECO, un programme annuel d’initiation des écoliers aux métiers du numérique. Le but est de développer les compétences des jeunes et de réduire la fracture numérique en Haïti.
Qu’est-ce que NUMECO ?
NUMECO, Numérique pour les écoliers, est un programme annuel de Coding Club Haïti. Il initie les écoliers à la programmation, à l’intelligence artificielle et aux métiers du numérique, pour qu’ils ne soient pas seulement utilisateurs de technologies conçues ailleurs.
Qu’est-ce qu’un club scolaire ?
Un club scolaire est un espace durable, installé dans un établissement, où les élèves découvrent, apprennent et expérimentent. Il relie l’école au réseau Coding Club Haïti et ouvre un chemin vers les clubs de ville, les labs et les métiers du numérique.
Pourquoi agir dès l’école ?
La fracture numérique se creuse tôt. Si le premier contact avec la technologie arrive seulement à l’université ou dans le monde professionnel, trop de jeunes restent en dehors. L’école est le lieu où l’inclusion peut commencer vraiment.
NUMECO remplace-t-il les clubs scolaires ?
Non. NUMECO est un temps fort annuel d’initiation. Les clubs scolaires installent une présence continue dans l’établissement. Les deux se complètent : découvrir, puis pratiquer toute l’année.
Une école peut-elle accueillir un club ou NUMECO ?
Oui. Coding Club Haïti accompagne les établissements qui veulent ouvrir un espace d’apprentissage ou participer à NUMECO. Le point d’entrée est une prise de contact.
Faut-il du matériel avancé pour commencer ?
L’essentiel est un espace, des encadrants et l’envie d’apprendre. Le matériel s’ajoute progressivement. Un club scolaire peut démarrer avec peu, puis grandir avec le réseau et les partenaires.
Comment soutenir cette action ?
En devenant partenaire d’une école, en finançant une session NUMECO, en équipant un club scolaire, ou en faisant un don. Chaque établissement touché rapproche Haïti d’une génération plus inclusive dans le numérique.
Soutenir la mission
Plus d’écoles. Plus d’élèves. Moins de fracture numérique.
Votre soutien permet d’ouvrir des clubs scolaires, d’organiser NUMECO et d’offrir à davantage de jeunes un premier accès réel aux métiers du numérique.